聞いて塗ってみよう　国旗　４

子どもが取り組める作業が増えるので普通の聞き取りよりも難易度は高く設定されますが、手を動かす分楽しさも増えます。
実際に自分がお子さんに使っていた時は子どもも自分も楽しく取り組める聞き取り課題としてよく幼児さんや低学年の子につかってきました。
やり取り課題として子どもにお話してもらう時にはあえて伝わっていない感を演出することで子どもは一生懸命別の言葉で伝えようとしたり、相手の見え方を考えてお話してくれます。