プリントを作っているのは作業療法士なので言語聴覚士[ST]さんの作る教材よりは見劣りするかもしれませんが、なるべく汎用性の高さを重視した教材を作るように心がけています。
　教材はあくまで教材で、雑談や子どもが楽しくお話しすることが一番重要だと思います。形式にとらわれず子どもが自発的にお話ししたくなるような関係性の構築や環境を整えてあげることが重要だと思います。
　子どものやりとりのゴールは雑談が楽しくできるようになれば、概ね達成かなとも思います。