【運筆練習】 道路を運んで ［運筆・手先］ 筆圧が弱い子におすすめ！
【聞き取り・言葉】 よく聞いて どのカサ？ ［指示理解・伝え方の練習］ 特徴を聞く・伝える
ke-sensei
ご家庭・学校・児童発達支援・放課後等デイサービスでご自由にお使いいただけます。
ダウンロードは【使い方】の下にあります。
こんな子におすすめ
- 複数指示を聞くのが苦手な子
- 言葉で伝えるのが苦手な子
- 最後まで指示を聞くのが苦手な子
Contents
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よく聞いて どのカサ？
準備
- プリントの印刷
- ラミネートもOK
- 数字のくじは切って折り、箱や袋に入れておきましょう。
使い方
- 伝える人（指示を出す人）は数字のクジを引き、伝えるイラストを探し、特徴を伝えます。
- 伝え方は例文章を使用してもOK
- 聞く人は特徴をよく聞き、図からカサを探して数字で答えます。
- 役割交換をしてもOK
ポイント
- 難易度調整は話す量や速さで調節しましょう。
- 役割交換をすると、聞き取り、やりとりどちらの療育的効果を発揮してくれます。
【聞き取り・言葉】 よく聞いて どのカサ？ ［指示理解・伝え方の練習］ 特徴を聞く・伝える
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