【聞き取り】　よく聞いて国旗　［聞き取り・指示理解・言葉・やりとり］

準備

• プリントの印刷。
• 印刷しても良いですし、タブレットやパソコンの画面上に出して取り組むこともできます。
• くじ引きようプリントを使用する時には、事前に切って折り、箱などに入れておきましょう。

使い方

• 【話す人】と【聞く人】に分かれます。最初は先生が【話す人】の役割を担うと良いでしょう。
• 【話す人】が数字の書かれたクジを引きます。
• 【話す人】は国旗のプリントから、自分が引いた数字の絵を探します。
• 【話す人】は絵の特徴をいくつか端的に話します。
• 【聞く人】は聞き取った特徴をヒントにイラスト（数字）を当てます。
• 【話す人】と【聞く人】の役割を適宜交換しましょう。

ポイント

• 難易度は「話す人」が一度に指示する量や指示の速度により変更できます。
• 子どもが一方的に話す様子なら一度思い出すそぶりをするなど聞きかたで調整してあげましょう。